В летние выходные так хочется сбежать от раскаленного асфальта, городской пыли и духоты, уехать подальше от людской суеты и бесконечных потоков транспорта. Хочется слиться с природой, дышать свежим воздухом, посидеть в тишине, разомкнуть замкнутый круг дом-магазин-работа.
В общем, хочется уехать на дачу.
И этому событию, в принципе, рады все: и взрослые, и дети. Только вот зачастую жизнь ребенка на даче превращается в выполнение бесконечных указок родителей: «Полей тут, выполи там, посади здесь». В конечном итоге это выливается в стойкое нежелание у ребенка вообще ездить на дачу и помогать родителям работать в саду.
Но можно попробовать избежать этого. Как? А что, если попытаться еще в раннем возрасте пробудить в ребенке интерес к садово-огородным работам, например, создав малышу его собственную грядку? Пусть пока небольшую, но зато самую что ни на есть настоящую.
Для начала неплохо было бы обсудить с ребенком форму будущей грядки. А она (грядка) может быть любой: круглой, прямоугольной, квадратной… Даже многоярусной может быть.
Далее следует определиться с назначением грядки. Может, она станет цветочной, чтобы над ней все лето порхали бабочки. Или будет овощной, и тогда морковка, выращенная на ней, покажется малышу самой сладкой на свете. А из свеклы, созревшей по осени, получится такой борщ, что пальчики оближешь. А может, на будущей грядке будут расти и благоухать пряные и целебные травы? Да всё, что угодно. Пусть выбор ограничивается только фантазией юного садовода.
Теперь пришла пора воплощать идею в жизнь. Вам, конечно, нужно помочь ребенку вскопать его грядку, удалить на ней сорняки. Но вот принести плодородной земли в маленьком ведерке, посадить нужные семена, полить их из леечки – все это малыш четырех-пяти лет сможет сделать сам, чем не пальчиковая гимнастика для развития моторики. И каким удовольствием станет для него в течение всего лета наблюдать за своими саженцами. Как они растут, крепнут, цветут… Ребенок почувствует уверенность в своих силах: «Я сам смог!»
Ну что же, пожелаем удачи маленькому человечку, поддержим в нем стремление к творчеству, созиданию. Пусть он учится брать на себя ответственность, пусть видит результаты своего труда. В добрый путь, малыш!
